āļĢāļēāļĒāļĨāļ°āđ€āļ­āļĩāļĒāļ”āļ„āļ­āļĢāđŒāļŠ


āļ„āļ­āļĢāđŒāļŠāļ™āļĩāđ‰āļˆāļ°āđ„āļ”āđ‰āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āđāļĨāļ°āļ—āļģāļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļ‚āđ‰āļēāđƒāļˆāļāļēāļĢāđƒāļŠāđ‰āđ€āļ„āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļĄāļ·āļ­āļ”āļīāļˆāļīāļ—āļąāļĨ āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļĄāļđāļĨāļ„āđˆāļēāđƒāļŦāđ‰āļāļąāļšāļ­āļ‡āļ„āđŒāļāļĢ āļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļ„āļ§āļēāļĄāļĢāļđāđ‰āļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļ‚āđ‰āļēāđƒāļˆāđƒāļ™āļ­āļ‡āļ„āđŒāļ›āļĢāļ°āļāļ­āļšāļ‚āļ­āļ‡āļ„āļ§āļēāļĄāļĢāļđāđ‰āļ”āļīāļˆāļīāļ—āļąāļĨāđ€āļžāļ·āđˆāļ­āđƒāļŠāđ‰āđƒāļ™āļāļēāļĢāļ—āļģāļ‡āļēāļ™āđ„āļ”āđ‰āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āđ€āļŦāļĄāļēāļ°āļŠāļĄ

āļ„āļģāļ­āļ˜āļīāļšāļēāļĒāļ„āļ­āļĢāđŒāļŠāļ­āļ­āļ™āđ„āļĨāļ™āđŒ
āđ€āļ‚āđ‰āļēāđƒāļˆāđāļĨāļ°āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļ›āļĢāļąāļšāđƒāļŠāđ‰āđ€āļ„āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļĄāļ·āļ­āļ”āļīāļˆāļīāļ—āļąāļĨ āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļĄāļđāļĨāļ„āđˆāļēāđƒāļŦāđ‰āļāļąāļšāļ­āļ‡āļ„āđŒāļāļĢ āļ„āļ§āļēāļĄāļĢāļđāđ‰āļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļ‚āđ‰āļēāđƒāļˆāđƒāļ™āļ­āļ‡āļ„āđŒāļ›āļĢāļ°āļāļ­āļšāļ‚āļ­āļ‡āļ„āļ§āļēāļĄāļĢāļđāđ‰āļ”āļīāļˆāļīāļ—āļąāļĨ

āļ›āļĢāļ°āđ‚āļĒāļŠāļ™āđŒāļ—āļĩāđˆāļœāļđāđ‰āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļˆāļ°āđ„āļ”āđ‰āļĢāļąāļš
- āđ€āļ‚āđ‰āļēāđƒāļˆāđāļĨāļ°āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļ›āļĢāļąāļšāđƒāļŠāđ‰āđ€āļ„āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļĄāļ·āļ­āđāļĨāļ°āļ­āļļāļ›āļāļĢāļ“āđŒāļ”āļīāļˆāļīāļ—āļąāļĨāđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡ Value āđƒāļŦāđ‰āļāļąāļšāļ­āļ‡āļ„āđŒāļāļĢ
- āļĢāļđāđ‰āđāļĨāļ°āđ€āļ‚āđ‰āļēāđƒāļˆāļ­āļ‡āļ„āđŒāļ›āļĢāļ°āļāļ­āļšāļ‚āļ­āļ‡ Digital Literacy
- āļāļēāļĢāļ™āļģāļ„āļ§āļēāļĄāļĢāļđāđ‰āļ”āļīāļˆāļīāļ—āļąāļĨāļĄāļēāđƒāļŠāđ‰āđƒāļ™āļāļēāļĢāļ—āļģāļ‡āļēāļ™āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āđ€āļŦāļĄāļēāļ°āļŠāļĄ āđāļĨāļ°āļĄāļĩāļ›āļĢāļ°āļŠāļīāļ—āļ˜āļīāļ āļēāļžāđƒāļ™āļ­āļ‡āļ„āđŒāļāļĢ

āđƒāļ„āļĢāļ„āļ§āļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ„āļ­āļĢāđŒāļŠāļ­āļ­āļ™āđ„āļĨāļ™āđŒāļ™āļĩāđ‰
- āļšāļļāļ„āļ„āļĨāļ—āļąāđˆāļ§āđ„āļ›āļ—āļĩāđˆāļŠāļ™āđƒāļˆāđƒāļ™āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢ
- āļžāļ™āļąāļāļ‡āļēāļ™āđƒāļ™āļ­āļ‡āļ„āđŒāļāļĢāļ—āļĩāđˆāļ•āđ‰āļ­āļ‡āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļžāļĢāđ‰āļ­āļĄāļ›āļĢāļąāļšāđƒāļŠāđ‰āđ€āļ„āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļĄāļ·āļ­āđāļĨāļ°āļ­āļļāļ›āļāļĢāļ“āđŒāļ”āļīāļˆāļīāļ—āļąāļĨāđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡ Value āđƒāļŦāđ‰āļāļąāļšāļ­āļ‡āļ„āđŒāļāļĢ

āļœāļđāđ‰āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ•āđ‰āļ­āļ‡āļĄāļĩāļ„āļ§āļēāļĄāļĢāļđāđ‰āļ­āļ°āđ„āļĢāļĄāļēāļāđˆāļ­āļ™
āđ„āļĄāđˆāļ•āđ‰āļ­āļ‡āļĄāļĩāļžāļ·āđ‰āļ™āļāļēāļ™āļāđ‡āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđ„āļ”āđ‰

āđ€āļ™āļ·āđ‰āļ­āļŦāļēāļ‚āļ­āļ‡āļ„āļ­āļĢāđŒāļŠ

āļœāļđāđ‰āļŠāļ­āļ™


āļˆāļĩāļĢāļ§āļąāļ’āļ™āđŒ āđ€āļĒāļēāļ§āļ™āļīāļŠ (āļ­.āļ•āđ‰āļ™)
āđ„āļ›āļ—āļĩāđˆāļŦāļ™āđ‰āļēāļœāļđāđ‰āļŠāļ­āļ™
  • āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļāļĢāļ›āļĢāļ°āļˆāļģ MindDoJo
  • āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļāļĢāļ—āļĩāđˆāļĄāļĩāļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļŠāļĩāđˆāļĒāļ§āļŠāļēāļāļ”āđ‰āļēāļ™ Corporate Innovation, Team Engagement, Design Thinking for Business āđāļĨāļ° Leadership Psychology
  • āļ›āļĢāļ°āļŠāļšāļāļēāļĢāļ“āđŒāļˆāļēāļāļāļēāļĢāļ—āļģāļ‡āļēāļ™āđƒāļ™āļ­āļ‡āļ„āđŒāļāļĢāļŠāļąāđ‰āļ™āļ™āļģāļ āļēāļĒāđƒāļ™āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻāļĄāļēāļāļāļ§āđˆāļē 6 āļ›āļĩ
  • āļ›āļĢāļ°āļŠāļšāļāļēāļĢāļ“āđŒāļāļēāļĢāđ€āļ›āđ‡āļ™āļ—āļĩāđˆāļ›āļĢāļķāļāļĐāļēāļĄāļēāļāļāļ§āđˆāļē 5 āļ›āļĩ
  • āļ›āļĢāļīāļāļāļēāđ‚āļ— Master of Management (M.M,), Entrepreneurship & Innovation, College of Management, Mahidol University
  • āļ›āļĢāļīāļāļāļēāļ•āļĢāļĩ Bachelor of Arts (B.A.) Psychology, Silpakorn University

  • āļšāļĢāļīāļĐāļąāļ—āļŠāļąāđ‰āļ™āļ™āļģāđƒāļ™āļāļēāļĢāļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļœāļđāđ‰āđƒāļŦāļāđˆāđƒāļ™āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻāđ„āļ—āļĒāļ—āļĩāđˆāļĄāļĩāļ­āļąāļ•āļĢāļēāļāļēāļĢāđ€āļ•āļīāļšāđ‚āļ•āļŠāļđāļ‡
  • āļžāļąāļ’āļ™āļēāļšāļļāļ„āļĨāļēāļāļĢāļ”āđ‰āļ§āļĒāđāļ™āļ§āļ—āļēāļ‡āļ—āļĩāđˆāļŠāļ™āļļāļāļŠāļ™āļēāļ™āđāļĨāļ°āļĄāļĩāļžāļĨāļąāļ‡
  • MindDoJo-Digital-Literacy
    āļ„āļ­āļĢāđŒāļŠāļ­āļ­āļ™āđ„āļĨāļ™āđŒ

    Digital Literacy āļ—āļąāļāļĐāļ°āļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļ‚āđ‰āļēāđƒāļˆāđāļĨāļ°āđƒāļŠāđ‰āđ€āļ—āļ„āđ‚āļ™āđ‚āļĨāļĒāļĩāļ”āļīāļˆāļīāļ—āļąāļĨ