āļĢāļēāļĒāļĨāļ°āđ€āļ­āļĩāļĒāļ”āļ„āļ­āļĢāđŒāļŠ


āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āđ€āļ—āļ„āļ™āļīāļ„āđāļĨāļ°āđ€āļ„āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļĄāļ·āļ­āđƒāļ™āļāļēāļĢāļĨāļģāļ”āļąāļšāļ„āļ§āļēāļĄāļ„āļīāļ”āđƒāļŦāđ‰āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļŠāļ·āđˆāļ­āļŠāļēāļĢāļ­āļ­āļāļĄāļēāđ„āļ”āđ‰āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļĄāļĩāļŠāļąāđ‰āļ™āđ€āļŠāļīāļ‡āđāļĨāļ°āļ•āļĢāļ‡āļ›āļĢāļ°āđ€āļ”āđ‡āļ™āļœāđˆāļēāļ™āļāļēāļĢāđ€āļ‚āļĩāļĒāļ™āļšāļ— āļŠāļ­āļ™āđ‚āļ”āļĒāļœāļđāđ‰āđ€āļŠāļĩāļĒāļ§āļŠāļēāļāļ”āđ‰āļēāļ™āļāļēāļĢāđ€āļ‚āļĩāļĒāļ™āļšāļ— āļ„āļĢāļđāļšāļąāļ§ āļ›āļĢāļīāļ”āļē āļ­āļēāļˆāļēāļĢāļĒāđŒāļŠāļ­āļ™āļāļēāļĢāļĨāļ°āļ„āļĢāļ—āļĩāđˆāļ„āļ“āļ°āļ­āļąāļāļĐāļĢāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļˆāļļāļŽāļēāļĨāļ‡āļāļĢāļ“āđŒāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒ

āļāļēāļĢāđ€āļ‚āļĩāļĒāļ™āļšāļ— āļĄāļĩāđ„āļ§āđ‰āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļāļēāļĢāđ€āļ‚āļĩāļĒāļ™āļšāļ—āļĨāļ°āļ„āļĢ āļšāļ—āļ āļēāļžāļĒāļ™āļ•āļĢāđŒāđ€āļ—āđˆāļēāļ™āļąāđ‰āļ™āļˆāļĢāļīāļ‡āļŦāļĢāļ·āļ­āđ€āļ›āļĨāđˆāļē ?
āđƒāļ™āļŠāļĩāļ§āļīāļ•āļ›āļĢāļ°āļˆāļģāļ§āļąāļ™āļ‚āļ­āļ‡āđ€āļĢāļēāļ•āļąāđ‰āļ‡āđāļ•āđˆāļ•āļ·āđˆāļ™āļ™āļ­āļ™ āđ€āļĢāļēāļ•āđˆāļēāļ‡āđƒāļŠāđ‰āļ—āļąāļāļĐāļ°āļ—āļĩāđˆāđ€āļĢāļĩāļĒāļāļ§āđˆāļē “āļ—āļąāļāļĐāļ°āļāļēāļĢāđ€āļĨāđˆāļēāđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡â€ āđ€āļĒāļ­āļ°āļĄāļēāļāđ‚āļ”āļĒāļ—āļĩāđˆāđ€āļĢāļēāđ€āļ­āļ‡āļāđ‡āđ„āļĄāđˆāļĢāļđāđ‰āļ•āļąāļ§ āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāđ€āļ‚āļĩāļĒāļ™āļšāļ—āļˆāļĢāļīāļ‡āđ† āđāļĨāđ‰āļ§āđ€āļ›āđ‡āļ™āđ€āļžāļĩāļĒāļ‡āļ‚āļąāđ‰āļ™āļ•āļ­āļ™āļŠāļļāļ”āļ—āđ‰āļēāļĒāļ‚āļ­āļ‡āļāļēāļĢāļ™āļģāļŠāļīāđˆāļ‡āļ—āļĩāđˆāļœāđˆāļēāļ™āļāļĢāļ°āļšāļ§āļ™āļāļēāļĢāļ„āļīāļ” āļāļēāļĢāļāļĨāļąāđˆāļ™āļāļĢāļ­āļ‡āļĄāļēāđāļĨāđ‰āļ§āļˆāļēāļāļ‚āđ‰āļēāļ‡āđƒāļ™ āđ€āļ‚āļĩāļĒāļ™āļ­āļ­āļāļĄāļēāđ€āļ›āđ‡āļ™āđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļĢāļēāļ§āļŠāđˆāļ‡āļ•āđˆāļ­āđƒāļŦāđ‰āļœāļđāđ‰āļ­āļ·āđˆāļ™āđ€āļ—āđˆāļēāļ™āļąāđ‰āļ™ āđ€āļŠāđˆāļ™ āđ€āļ§āļĨāļēāđ€āļĢāļēāļ•āđ‰āļ­āļ‡āļ™āļģāđ€āļŠāļ™āļ­āļ‡āļēāļ™ āđ€āļĢāļēāļ•āđˆāļēāļ‡āļ•āđ‰āļ­āļ‡āļĨāļģāļ”āļąāļšāļ„āļ§āļēāļĄāļ„āļīāļ”āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āđƒāļŦāđ‰āļŠāļēāļĢāļ—āļĩāđˆāđ€āļĢāļēāļˆāļ°āļŠāđˆāļ‡āđƒāļŦāđ‰āļœāļđāđ‰āļŸāļąāļ‡āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āđ„āļ›āļ–āļķāļ‡āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļĄāļĩāļ›āļĢāļ°āļŠāļīāļ—āļ˜āļīāļ āļēāļžāđāļĨāļ°āļ•āļĢāļ‡āļ•āļēāļĄāļ§āļąāļ•āļ–āļļāļ›āļĢāļ°āļŠāļ‡āļ„āđŒāļ—āļĩāđˆāđ€āļĢāļēāļ•āđ‰āļ­āļ‡āļāļēāļĢāđ„āļ”āđ‰

āļ„āļ­āļĢāđŒāļŠāļ­āļ­āļ™āđ„āļĨāļ™āđŒ “Writing Class āđ€āļ‚āļĩāļĒāļ™āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āđ„āļĢāđƒāļŦāđ‰āļ•āļĢāļ‡āđƒāļˆâ€ āļˆāļ°āđ€āļ‚āđ‰āļēāļĄāļēāļŠāđˆāļ§āļĒāđƒāļŦāđ‰āļ„āļļāļ“āļĄāļĩāđ€āļ—āļ„āļ™āļīāļ„āđāļĨāļ°āļĄāļĩāđ€āļ„āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļĄāļ·āļ­āļ—āļĩāđˆāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļ™āļģāđ„āļ›āļāļķāļāđƒāļŠāđ‰āđ„āļ”āđ‰āļˆāļĢāļīāļ‡ āđƒāļŦāđ‰āļ„āļļāļ“āđ„āļ”āđ‰āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļāļēāļĢāļĨāļģāļ”āļąāļšāļ„āļ§āļēāļĄāļ„āļīāļ” āļāļķāļāļāļēāļĢāđ€āļĨāđˆāļēāđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļĄāļĩāļŠāļąāđ‰āļ™āđ€āļŠāļīāļ‡āđāļĨāļ°āļŠāļ·āđˆāļ­āļŠāļēāļĢāđ„āļ”āđ‰āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļ•āļĢāļ‡āļ›āļĢāļ°āđ€āļ”āđ‡āļ™  

āļŠāļīāđˆāļ‡āļ—āļĩāđˆāļ„āļļāļ“āļˆāļ°āđ„āļ”āđ‰āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđƒāļ™āļ„āļ­āļĢāđŒāļŠāļ™āļĩāđ‰
1. āđ€āļĢāļīāđˆāļĄāļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļ—āļąāļāļĐāļ°āļāļēāļĢāđ€āļ‚āļĩāļĒāļ™āļšāļ— (āļĨāļģāļ”āļąāļšāļ„āļ§āļēāļĄāļ„āļīāļ”, āļāļēāļĢāļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļšāļ—)
2. Exercise: Composing to Music āđāļšāļšāļāļķāļāļŦāļąāļ”āļ—āļģāļĨāļēāļĒāļ„āļ§āļēāļĄāļāļĨāļąāļ§
3. Gathering Idea: āļāļēāļĢāđ€āļĨāļ·āļ­āļāļŦāļēāļˆāļļāļ”āļ•āļąāđ‰āļ‡āļ•āđ‰āļ™āļ—āļĩāđˆāļ”āļĩāđƒāļ™āļāļēāļĢāđ€āļ‚āļĩāļĒāļ™āļšāļ—
4. āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āđ€āļ„āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļĄāļ·āļ­āļ—āļĩāđˆāđƒāļŠāđ‰āđƒāļ™āļāļēāļĢāļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āđ‚āļ„āļĢāļ‡āđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āđƒāļŦāđ‰āļ™āđˆāļēāļŠāļ™āđƒāļˆ
5. āļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļąāļĄāļžāļąāļ™āļ˜āđŒāļ‚āļ­āļ‡ Plot āļāļąāļš Massage
6. āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļāļēāļĢāļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļ•āļąāļ§āļĨāļ°āļ„āļĢ Character
7. Plot, Message, and Character: Plot āļ—āļĩāđˆāļ”āļĩ āļŠāđˆāļ‡ Message āļ–āļķāļ‡āļ„āļ™āļ”āļđāļ”āđ‰āļ§āļĒāļ•āļąāļ§āļĨāļ°āļ„āļĢāļ—āļĩāđˆāļ™āđˆāļēāđ€āļŠāļ·āđˆāļ­āļ–āļ·āļ­
8. Structure & Re-Structure āđ€āļĨāđˆāļ™āļāļąāļšāđ‚āļ„āļĢāļ‡āļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡
9. Screen Writing āļ—āļļāļāļ‰āļēāļāļ•āđ‰āļ­āļ‡āđƒāļŦāđ‰āđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āđ€āļ”āļīāļ™āđ„āļ›āļ‚āđ‰āļēāļ‡āļŦāļ™āđ‰āļē
10. Plot Presentation: āļ‚āđ‰āļ­āļœāļīāļ”āļžāļĨāļēāļ”āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāđāļāđ‰āđ„āļ‚āđāļĨāļ°āļ•āļąāļ§āļŠāđˆāļ§āļĒāļ—āļĩāđˆāđƒāļŠāđ‰āļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡ Plot āđƒāļŦāđ‰āļ™āđˆāļēāļŠāļ™āđƒāļˆ
11. Stage Reading: āđ€āļ­āļēāļšāļ—āļ—āļĩāđˆāđ€āļ‚āļĩāļĒāļ™āļĄāļēāļĨāļ­āļ‡āđ€āļĨāđˆāļ™

āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđāļĨāđ‰āļ§āđ„āļ”āđ‰āļ­āļ°āđ„āļĢ
1. āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļĨāļģāļ”āļąāļšāļ„āļ§āļēāļĄāļ„āļīāļ”āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āđ€āļ›āđ‡āļ™āļ‚āļąāđ‰āļ™āļ•āļ­āļ™ āļ—āļģāđƒāļŦāđ‰āļĄāļĩāļ—āļąāļāļĐāļ°āļāļēāļĢāļŠāļ·āđˆāļ­āļŠāļēāļĢāļ—āļĩāđˆāļ•āļĢāļ‡āļ›āļĢāļ°āđ€āļ”āđ‡āļ™
2. āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āđ€āļĨāđˆāļēāđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āđ„āļ”āđ‰āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļĄāļĩāļŠāļąāđ‰āļ™āđ€āļŠāļīāļ‡āļĄāļēāļāļ‚āļķāđ‰āļ™āđāļĨāļ°āļ™āļģāđ„āļ›āđƒāļŠāđ‰āļāļąāļšāļāļēāļĢāļ—āļģāļ‡āļēāļ™, āļ™āļģāđ€āļŠāļ™āļ­āļ‡āļēāļ™āļŦāļĢāļ·āļ­āļžāļšāļĨāļđāļāļ„āđ‰āļē āđ€āļ›āđ‡āļ™āļ•āđ‰āļ™

āļ„āļ­āļĢāđŒāļŠāļ™āļĩāđ‰āđ€āļŦāļĄāļēāļ°āļāļąāļšāđƒāļ„āļĢ
1. āļšāļļāļ„āļ„āļĨāļ—āļąāđˆāļ§āđ„āļ›āļ—āļĩāđˆāļ•āđ‰āļ­āļ‡āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļ—āļąāļāļĐāļ°āļāļēāļĢāļŠāļ·āđˆāļ­āļŠāļēāļĢ
2. āļšāļļāļ„āļ„āļĨāļ—āļĩāđˆāļŠāļ™āđƒāļˆāļāļēāļĢāđ€āļ‚āļĩāļĒāļ™āļ—āļļāļāļ›āļĢāļ°āđ€āļ āļ— āđ„āļĄāđˆāļ§āđˆāļēāļˆāļ°āđ€āļ›āđ‡āļ™āļšāļ—āļĨāļ°āļ„āļĢ āđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļŠāļąāđ‰āļ™ āļŦāļĢāļ·āļ­āļāļēāļĢāđ€āļ‚āļĩāļĒāļ™ Blog āđ€āļ›āđ‡āļ™āļ•āđ‰āļ™ 

āđ€āļ™āļ·āđ‰āļ­āļŦāļēāļ‚āļ­āļ‡āļ„āļ­āļĢāđŒāļŠ

āļœāļđāđ‰āļŠāļ­āļ™


āļœāļĻ. āļ”āļĢ.āļ›āļĢāļīāļ”āļē āļĄāđ‚āļ™āļĄāļąāļĒāļžāļīāļšāļđāļĨāļĒāđŒ (āļ„āļĢāļđāļšāļąāļ§)
āđ„āļ›āļ—āļĩāđˆāļŦāļ™āđ‰āļēāļœāļđāđ‰āļŠāļ­āļ™
  • āļ™āļąāļāđ€āļ‚āļĩāļĒāļ™āļšāļ—āļŠāļ·āđˆāļ­āļ”āļąāļ‡āļ‚āļ­āļ‡āđ„āļ—āļĒ āļĄāļĩāļœāļĨāļ‡āļēāļ™āđ€āļ‚āļĩāļĒāļ™āļšāļ—āļĨāļ°āļ„āļĢāđ€āļ§āļ—āļĩāļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļ•āđˆāļ­āđ€āļ™āļ·āđˆāļ­āļ‡
  • āļ­āļēāļˆāļēāļĢāļĒāđŒāļŠāļ­āļ™āļāļēāļĢāļĨāļ°āļ„āļĢ āļ„āļ“āļ°āļ­āļąāļāļĐāļĢāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļˆāļļāļŽāļēāļĨāļ‡āļāļĢāļ“āđŒāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒ
  • āļ­āļēāļˆāļēāļĢāļĒāđŒāļžāļīāđ€āļĻāļĐāļ”āđ‰āļēāļ™āđ€āļ‚āļĩāļĒāļ™āļšāļ—āļĨāļ°āļ„āļĢāļ—āļĩāđˆāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ­āļąāļāļŠāļąāļĄāļŠāļąāļ, āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļāļĢāļļāļ‡āđ€āļ—āļž, āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĻāļīāļĨāļ›āļēāļāļĢ
  • āļœāļĨāļ‡āļēāļ™āđ€āļ‚āļĩāļĒāļ™āļšāļ—āļĨāļ°āļ„āļĢāđ€āļ§āļ—āļĩāļŠāļ·āđˆāļ­āļ”āļąāļ‡ āļ­āļēāļ—āļī āļŦāļĨāļēāļĒāļŠāļĩāļ§āļīāļ• (2559) āļĨāļ°āļ„āļĢāđ€āļžāļĨāļ‡āļ˜āļĩāļĢāļĢāļēāļŠāļē (2559) āļ™āļēāļ‡āļĢāđ‰āļēāļĒāđƒāļ™āļĨāļ‡āļāļē The New Episode (2557) āļ‰āļļāļĒāļ‰āļēāļĒāđ€āļŠāļ™āđˆāļŦāļē (2556)
  • āļĢāļēāļ‡āļ§āļąāļĨāļ„āļķāļāļĪāļ—āļ˜āļīāđŒ āļŠāļēāļ‚āļēāļ§āļĢāļĢāļ“āļĻāļīāļĨāļ›āđŒ (āļœāļđāđ‰āđ€āļ‚āļĩāļĒāļ™āļšāļ—āļĨāļ°āļ„āļĢ) āļ›āļĢāļ°āļˆāļģāļ›āļĩ 2560 āļˆāļēāļāļĄāļđāļĨāļ™āļīāļ˜āļīāļ„āļķāļāļĪāļ—āļ˜āļīāđŒ80
  • āđƒāļ™āļžāļĢāļ°āļĢāļēāļŠāļđāļ›āļ–āļąāļĄāļ āđŒāļŠāļĄāđ€āļ”āđ‡āļˆāļžāļĢāļ°āđ€āļ—āļžāļĢāļąāļ•āļ™āļĢāļēāļŠāļŠāļļāļ”āļēāļŊ āļŠāļĒāļēāļĄāļšāļĢāļĄāļĢāļēāļŠāļāļļāļĄāļēāļĢāļĩ āļˆāļēāļāļšāļ—āļĨāļ°āļ„āļĢāđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡ 'āļŦāļĨāļēāļĒāļŠāļĩāļ§āļīāļ•'
  • āļĢāļēāļ‡āļ§āļąāļĨāļšāļ—āļĨāļ°āļ„āļĢāļ”āļąāđ‰āļ‡āđ€āļ”āļīāļĄāļĒāļ­āļ”āđ€āļĒāļĩāđˆāļĒāļĄāļˆāļēāļāļŠāļĄāļĢāļĄāļ§āļīāļˆāļēāļĢāļ“āđŒāļĻāļīāļĨāļ›āļ°āļāļēāļĢāđāļŠāļ”āļ‡ āļˆāļēāļāļšāļ—āļĨāļ°āļ„āļĢāđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡ 'āļ‰āļļāļĒāļ‰āļēāļĒāđ€āļŠāļ™āđˆāļŦāļē'
  • āļ›āļĢāļīāļāļāļēāđ€āļ­āļ āļŠāļēāļ‚āļēāļ§āļīāļŠāļē Ph.D in Performance Practice(Writing for Performance) University of Exeter āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻāļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐ
  • āļ›āļĢāļīāļāļāļēāđ‚āļ— āļŠāļēāļ‚āļēāļ§āļīāļŠāļē M.A. in Theatre Practice (Playwriting) University of Exeter āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻāļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐ
  • āļ›āļĢāļīāļāļāļēāļ•āļĢāļĩ āļ­āļąāļāļĐāļĢāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ• āļˆāļļāļŽāļēāļĨāļ‡āļāļĢāļ“āđŒāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒ

  • āļœāļđāđ‰āļœāļĨāļīāļ•āļĢāļēāļĒāļāļēāļĢāđ‚āļ—āļĢāļ—āļąāļĻāļ™āđŒāļŠāļ·āđˆāļ­āļ”āļąāļ‡āļ—āļĩāđˆāļ­āļĒāļđāđˆāļ„āļđāđˆāļ„āļ™āđ„āļ—āļĒāļĄāļēāļ™āļēāļ™
  • āđ€āļˆāđ‰āļēāļ‚āļ­āļ‡āđāļĨāļ°āļœāļđāđ‰āļœāļĨāļīāļ•āļĢāļēāļĒāļāļēāļĢāđ‚āļ—āļĢāļ—āļąāļĻāļ™āđŒāļŠāļ·āđˆāļ­āļ”āļąāļ‡ āļ­āļēāļ—āļī "āļāļīāđŠāļāļ”āļđāđ‹" "āļŠāļ‡āļ„āļĢāļēāļĄāđ€āļžāļĨāļ‡āđ€āļ‡āļīāļ™āļĨāđ‰āļēāļ™" "āđ€āļˆāļēāļ°āđƒāļˆ" "Perspective" āļŊāļĨāļŊ
  • writing_class_by_myoneclass
    āļ„āļ­āļĢāđŒāļŠāļ­āļ­āļ™āđ„āļĨāļ™āđŒ

    Writing Class āđ€āļ‚āļĩāļĒāļ™āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āđ„āļĢāđƒāļŦāđ‰āļ•āļĢāļ‡āđƒāļˆ