เนื้อหาและแนวทางการสอบ HSK 1-4
2001 660x390 1646040704
%e0%b9%81%e0%b8%9a%e0%b8%99%e0%b9%80%e0%b8%99%e0%b8%ad%e0%b8%a3%e0%b9%8c660x390 1646041118
%e0%b9%81%e0%b8%9a%e0%b8%99%e0%b9%80%e0%b8%99%e0%b8%ad%e0%b8%a3%e0%b9%8c660x390 %281%29 1646041275
Hsk4 660x390 1646041488

คอร์สนี้สอนอะไรบ้าง
- คำศัพท์ทั้งหมด 150 คำ มี 14 หัวข้อ เกี่ยวกับชีวิตประจำวัน
- แต่ละบทสอนอธิบายคำศัพท์ รูปประโยคสนทนา และวิธีการเขียนอักษร โดยใช้พู่กัน
- แบบฝึกหัดเกี่ยวกับหัวข้อที่เรียน รวม Listening Part และ Reading Part  

หัวข้อของเนื้อหาแต่ละบท
1. บทแนะนำ
2. การทักทาย
3. คุณชื่ออะไร
4. เขาเป็นครูภาษาจีนของฉัน
5. ลูกสาวฉันอายุ 20 ปี
6. ฉันพูดภาษาจีนได้
7. วันนี้วันที่เท่าไร
8. ฉันอยากดื่มชา
9. ลูกชายคุณทำงานที่ไหน
10. ฉันขอนั่งที่นี้ได้ไหม
11. ตอนนี้กี่โมง
12. พรุ่งนี้อากาศเป็นไงบ้าง
13. เขาทำอาหารจีนอยู่
14. เขาซื้อเสื้อหลายตัว
15. ฉันนั่งเครื่องบินมา
16. Pre-Test HSK1

ใครควรเรียนคอร์สนี้
- คนที่เตรียมสอบ HSK1 อยากได้คะแนนดี
- คนที่มีพื้นฐานพินอิน และอยากสอบวัดระดับความรู้ภาษาจีน HSK 1
- คนที่มีพื้นฐานพินอิน อยากเรียนสนทนา และวิธีการเขียนอักษรจีน
- พ่อแม่ที่อยากเรียนรู้เนื้อหา Outline ของการสอบ HSK1 เพื่อติวการบ้านลูก

ควรมีความรู้อะไรมาก่อน
- มีพื้นฐานพินอิน และการสนทนาภาษาจีนเบื้องต้น

อ่านทั้งหมด
ซ่อน

ผู้เรียนจะสามารถได้รับประกาศนียบัตร เมื่อผ่านเกณฑ์ด้านล่าง และสามารถตรวจสอบสถานะของประกาศนียบัตรได้จากเมนู ประกาศนียบัตรของฉัน ในเมนูคอร์สเรียนของฉัน

เกณฑ์การได้รับประกาศนียบัตร

- เรียนครบ: 0% ของคอร์ส

ห้องสนทนา
กรุณาลงทะเบียนเรียนคอร์สนี้เพื่อใช้งานห้องสนทนา
คำถามที่พบบ่อย
02-821-5524
(จันทร์ - อาทิตย์ เวลา 9:00 - 17:00 น.)

SkillLane
Line icon @SkillLane
info@SkillLane.com
นันทรัตน์ โมนฤมิตร

4.6 คะแนนเฉลี่ย

5 รีวิว

2 คอร์ส

  • เป็นคนเซี่ยงไฮ้ ที่มาอยู่เมืองไทย 21 ปี เข้าใจวัฒธรรมของคนไทยและความต้องการของคนไทย
  • จบปริญญาโทจากมหาวิทยาลัยนิด้า เกียรตินิยมอันดับ 1 เอกภาษาและการสื่อสาร
  • เจ้าของธุรกิจสถาบันสอนภาษาจีน JiaJiao และโรงเรียนสอนดนตรี Melody Plus มีทีมคุณครูจีนมากกว่า 50 คน
สถาบันสอนภาษาจีน Jiajiao

4.0 คะแนนเฉลี่ย

6 รีวิว

7 คอร์ส

  • สถาบันที่มีการสอนภาษาจีนมามากกว่า 10 ปี
  • อาจารย์ผู้สอนทุกคนเป็นเจ้าของภาษา
  • มีหลักสูตรการเรียนการสอนเป็นขั้นตอนอย่างเป็นระบบ