āļ„āļ§āļēāļĄāļĒāļīāļ™āļĒāļ­āļĄāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāļŠāđˆāļ§āļ™āļšāļļāļ„āļ„āļĨ

āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āđƒāļŦāđ‰āļœāļđāđ‰āđƒāļŠāđ‰āļ‡āļēāļ™āđ€āļ§āđ‡āļšāđ„āļ‹āļ•āđŒ SkillLane āļĄāļĩāļ›āļĢāļ°āļŠāļšāļāļēāļĢāļ“āđŒāļ—āļĩāđˆāļ”āļĩāđƒāļ™āļāļēāļĢāđƒāļŠāđ‰āļ‡āļēāļ™ āđ€āļĢāļēāļˆāļķāļ‡āđƒāļŠāđ‰āļ„āļļāļāļāļĩāđ‰āđƒāļ™āļāļēāļĢāđ€āļāđ‡āļšāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāļ‚āļ­āļ‡āļ„āļļāļ“āļ„āļļāļ“āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āđ€āļžāļīāđˆāļĄāđ€āļ•āļīāļĄāđ€āļāļĩāđˆāļĒāļ§āļāļąāļšāļ§āļīāļ˜āļĩāļāļēāļĢāđƒāļŠāđ‰āļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāļ‚āļ­āļ‡āļ„āļļāļ“āđ„āļ”āđ‰āđƒāļ™āļ™āđ‚āļĒāļšāļēāļĒāļ„āļļāđ‰āļĄāļ„āļĢāļ­āļ‡āļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāļŠāđˆāļ§āļ™āļšāļļāļ„āļ„āļĨ
āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āđƒāļŦāđ‰āļœāļđāđ‰āđƒāļŠāđ‰āļ‡āļēāļ™āđ€āļ§āđ‡āļšāđ„āļ‹āļ•āđŒ SkillLane āļĄāļĩāļ›āļĢāļ°āļŠāļšāļāļēāļĢāļ“āđŒāļ—āļĩāđˆāļ”āļĩāđƒāļ™āļāļēāļĢāđƒāļŠāđ‰āļ‡āļēāļ™ āđ€āļĢāļēāļˆāļķāļ‡āđƒāļŠāđ‰āļ„āļļāļāļāļĩāđ‰āđƒāļ™āļāļēāļĢāđ€āļāđ‡āļšāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāļ‚āļ­āļ‡āļ„āļļāļ“ āļ„āļļāļ“āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āđ€āļžāļīāđˆāļĄāđ€āļ•āļīāļĄāđ€āļāļĩāđˆāļĒāļ§āļāļąāļšāļ§āļīāļ˜āļĩāļāļēāļĢāđƒāļŠāđ‰āļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāļ‚āļ­āļ‡āļ„āļļāļ“āđ„āļ”āđ‰āđƒāļ™
āļ™āđ‚āļĒāļšāļēāļĒāļ„āļļāđ‰āļĄāļ„āļĢāļ­āļ‡āļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāļŠāđˆāļ§āļ™āļšāļļāļ„āļ„āļĨ
University logo

āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ­āļ­āļ™āđ„āļĨāļ™āđŒ: āļĻāļķāļāļĐāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāļĄāļŦāļēāļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ•

āļŠāļēāļ‚āļēāļ§āļīāļŠāļē Learning Innovation

āļ›āļĢāļīāļāļāļē: M.Ed. (Learning Innovation)

āđ€āļāļĩāđˆāļĒāļ§āļāļąāļšāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢ

āļĻāļķāļāļĐāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāļĄāļŦāļēāļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ• āļŠāļēāļ‚āļēāļ§āļīāļŠāļē Learning Innovation āļĄāļļāđˆāļ‡āđ€āļ™āđ‰āļ™āļ™āļ§āļąāļ•āļāļĢāļĢāļĄāļ—āļēāļ‡āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļ•āļ™āđ€āļ­āļ‡āđāļĨāļ°āļŠāļąāļ‡āļ„āļĄ āđ‚āļ”āļĒāļœāļđāđ‰āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļˆāļ°āđ„āļ”āđ‰āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāļ—āļąāđ‰āļ‡ 4 āļ”āđ‰āļēāļ™ āđ„āļ”āđ‰āđāļāđˆāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™ āđ€āļ—āļ„āđ‚āļ™āđ‚āļĨāļĒāļĩāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰ āļ āļēāļ§āļ°āļœāļđāđ‰āļ™āļģāđāļĨāļ°āļŠāļąāļ‡āļ„āļĄ āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļ­āļ­āļāđāļšāļšāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļˆāļąāļ” āļāļĢāļ°āļšāļ§āļ™āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰ āļˆāļ°āļŠāđˆāļ§āļĒāđƒāļŦāđ‰āļœāļđāđ‰āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļŠāļĢāļĢāļ„āđŒāļ™āļ§āļąāļ•āļāļĢāļĢāļĄāļ—āļēāļ‡āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļ—āļĩāđˆāļĄāļēāļˆāļēāļāļ•āļąāļ§āļ•āļ™āļ‚āļ­āļ‡āļœāļđāđ‰āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ āļšāļ™āļžāļ·āđ‰āļ™āļāļēāļ™āļ‚āļ­āļ‡āļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļ‚āđ‰āļēāđƒāļˆāđƒāļ™āļ—āļĪāļĐāļŽāļĩāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰ āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļāļēāļĢāļ‚āļąāļšāđ€āļ„āļĨāļ·āđˆāļ­āļ™āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāđƒāļ™āļŠāļąāļ‡āļ„āļĄāđ„āļ—āļĒ

āļ āļēāļžāļĢāļ§āļĄāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢ

āļˆāļģāļ™āļ§āļ™āļ„āļ­āļĢāđŒāļŠāļ‚āļąāđ‰āļ™āļ•āđˆāļģ

20 āļ„āļ­āļĢāđŒāļŠ

āļĢāļēāļ„āļē/āļ„āļ­āļĢāđŒāļŠ (āđ€āļĢāļīāđˆāļĄāļ•āđ‰āļ™)

1,500 āļšāļēāļ—

āļ§āļīāļŠāļēāđƒāļ™āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢ

āļ­āļ‡āļ„āđŒāļ›āļĢāļ°āļāļ­āļšāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢ

Degree highlights
Learning Design & FacilitationāļāļēāļĢāļ­āļ­āļāđāļšāļšāđāļĨāļ°āļˆāļąāļ”āļāļĢāļ°āļšāļ§āļ™āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™āļāļēāļĢāļ­āļ­āļāđāļšāļšāđāļĨāļ°āļˆāļąāļ”āļāļĢāļ°āļšāļ§āļ™āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™āļ—āļĩāđˆāļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļŠāļĢāļĢāļ„āđŒāđāļĨāļ°āļĄāļĩāļ›āļĢāļ°āļŠāļīāļ—āļ˜āļīāļ āļēāļž āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļ­āļ­āļāđāļšāļšāļāļēāļĢāļˆāļąāļ”āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™ āļ—āļĩāđˆāđ€āļŦāļĄāļēāļ°āļŠāļĄāļāļąāļšāļāļĨāļļāđˆāļĄāđ€āļ›āđ‰āļēāļŦāļĄāļēāļĒāļ—āļĩāđˆāļŦāļĨāļēāļāļŦāļĨāļēāļĒāļ•āđˆāļēāļ‡āļšāļĢāļīāļšāļ—āđ„āļ”āđ‰āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļŠāđˆāļ‡āđ€āļŠāļĢāļīāļĄāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āđƒāļ™āļĄāļīāļ•āļīāļ—āļĩāđˆāļŦāļĨāļēāļāļŦāļĨāļēāļĒ
Degree highlights
Learning TechnologyāļāļēāļĢāļ›āļĢāļ°āļĒāļļāļāļ•āđŒāđƒāļŠāđ‰āđ€āļ—āļ„āđ‚āļ™āđ‚āļĨāļĒāļĩāđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļāļēāļĢāļ›āļĢāļ°āļĒāļļāļāļ•āđŒāđƒāļŠāđ‰āđ€āļ—āļ„āđ‚āļ™āđ‚āļĨāļĒāļĩāđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰ āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļ›āļĢāļ°āļĒāļļāļāļ•āđŒāđ€āļ—āļ„āđ‚āļ™āļĒāļĩāļ—āļēāļ‡āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļŠāļĢāļĢāļ„āđŒāļŠāļ·āđˆāļ­āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ—āļĩāđˆāđ€āļ›āđ‡āļ™āļ›āļĢāļ°āđ‚āļĒāļŠāļ™āđŒāļāļąāļšāļœāļđāđ‰āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđāļĨāļ°āļŠāļ™āļąāļšāļŠāļ™āļļāļ™āļœāļđāđ‰āļŠāļ­āļ™āđƒāļ™āļŠāļąāđ‰āļ™āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđ„āļ”āđ‰
Degree highlights
Leadership & Societyāļ āļēāļ§āļ°āļāļēāļĢāļ™āļģāđāļĨāļ°āļ‚āļąāļšāđ€āļ„āļĨāļ·āđˆāļ­āļ™āļŠāļąāļ‡āļ„āļĄāļ āļēāļ§āļ°āļāļēāļĢāļ™āļģāđāļĨāļ°āļ‚āļąāļšāđ€āļ„āļĨāļ·āđˆāļ­āļ™āļŠāļąāļ‡āļ„āļĄ āļĄāļĩāļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļĄāļ”āļļāļĨāļ‚āļ­āļ‡āļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļ›āđ‡āļ™āļĄāļ™āļļāļĐāļĒāđŒāļ—āļąāđ‰āļ‡āļ āļēāļĒāļ™āļ­āļāđāļĨāļ°āļ āļēāļĒāđƒāļ™ āļĄāļĩāļ āļēāļ§āļ°āļāļēāļĢāļ™āļģāđāļĨāļ°āļ āļēāļ§āļ°āļāļēāļĢāļ™āļģāļĢāđˆāļ§āļĄāđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļ›āļĢāļ°āđ‚āļĒāļŠāļ™āđŒāđƒāļ™āļāļēāļĢāļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āđƒāļ™āļŠāļļāļĄāļŠāļ™ āđāļĨāļ°āļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļāļēāļĢāđ€āļ›āļĨāļĩāđˆāļĒāļ™āđāļ›āļĨāļ‡āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļĒāļąāđˆāļ‡āļĒāļ·āļ™āđƒāļ™āļŠāļąāļ‡āļ„āļĄ

āđ€āļŠāđ‰āļ™āļ—āļēāļ‡āļĄāļļāđˆāļ‡āļŠāļđāđˆāļ›āļĢāļīāļāļāļēāđ‚āļ—

Path to master degree

āđ‚āļ„āļĢāļ‡āļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢ

āļĻāļķāļāļĐāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāļĄāļŦāļēāļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ•āļŠāļēāļ‚āļē Learning Innovation

Degree structure

āļĢāļēāļĒāļ§āļīāļŠāļē: 30 āļŦāļ™āđˆāļ§āļĒāļāļīāļ•

āļ§āļīāļŠāļēāļšāļąāļ‡āļ„āļąāļš 7.5 āļŦāļ™āđˆāļ§āļĒāļāļīāļ•
(āļ§āļīāļŠāļēāļšāļąāļ‡āļ„āļąāļšāļāđˆāļ­āļ™āđ€āļžāļ·āđˆāļ­ āļāļēāļĢāļŠāļ­āļšāļ›āļĢāļ°āļĄāļ§āļĨāļ„āļ§āļēāļĄāļĢāļđāđ‰ (Comprehensive Examination) = 7.5 āļŦāļ™āđˆāļ§āļĒāļāļīāļ•)
āļ§āļīāļŠāļēāđ€āļĨāļ·āļ­āļ 22.5 āļŦāļ™āđˆāļ§āļĒāļāļīāļ•
(āļ§āļīāļŠāļēāđ€āļĨāļ·āļ­āļāđ€āļžāļ·āđˆāļ­ āļāļēāļĢāļŠāļ­āļšāļ›āļĢāļ°āļĄāļ§āļĨāļ„āļ§āļēāļĄāļĢāļđāđ‰ (Comprehensive Examination) = 10.5 āļŦāļ™āđˆāļ§āļĒāļāļīāļ•)

āļāļēāļĢāļ„āđ‰āļ™āļ„āļ§āđ‰āļēāļ­āļīāļŠāļĢāļ° (IS: Independent Studies): 6 āļŦāļ™āđˆāļ§āļĒāļāļīāļ•

āļ”āļđāđ‚āļ„āļĢāļ‡āļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āđāļĨāļ°āđ€āļ‡āļ·āđˆāļ­āļ™āđ„āļ‚āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢ

āļ„āđˆāļēāđƒāļŠāđ‰āļˆāđˆāļēāļĒāļ—āļąāđ‰āļ‡āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢ*

(āđ‚āļ”āļĒāļ›āļĢāļ°āļĄāļēāļ“)

Degree tuition fees